各教学单位：

为落实立德树人根本任务，推进高等教育高质量发展，切实推动教学改革，引导广大教师潜心教书育人，充分发挥教学示范引领作用，表彰教学卓著的一线教师，学校决定开展第四届校长教学质量奖评选工作，现将有关事项通知如下：

一、奖励名额

第四届校长教学质量奖拟评选出不超过10位获奖教师。获得过校长教学质量奖的教师不再参加本奖项的评选。

二、申报条件

1.热爱教学，积极投入教学与教学研究工作，具有一定的科研能力，在师生中享有良好口碑与高度赞誉。

2.具有副教授以上职称。

3.坚持在普通本科教学第一线勤恳工作，近五年连续承担本科教学任务，并完成学校规定的年度教学工作量。因留学、访学、病产假（半年以上）等原因未完成年度规定教学任务的，可顺延至以前年份。

4.在学科、专业、课程、教材或教研室建设方面贡献突出，在业界具有一定威望声誉。

5.教学效果好，近五年内教学评价结果至少3次为优秀。

6.在教学项目、教学成果、教学竞赛或指导学生发展等方面成绩突出，必须具备下列条件中的2项（含）以上。

（1）主持或参与（前3名）完成省级以上教学改革项目、一流本科课程建设项目，或主持完成校级教改项目、教学工程专题项目、精品在线开放课程项目1项以上。

（2）正式出版的学术刊物上发表教改论文1篇以上；或参与省级以上统编、规划教材撰写工作，主编、副主编撰写3万字以上，参编撰写5万字以上。

（3）获得厅级以上教学奖励，或者获得厅级以上“优秀教师”、“教学名师”、“教学标兵”等荣誉称号。

（4）指导学生在专业技能竞赛、专业比赛中获得省赛区二等奖以上奖励。

7.申报教师无教学事故，不存在师德师风问题或其他违规违纪现象。

三、评选程序

1.个人申报与单位推荐

符合申报条件的教师向所在教学单位申报，各教学单位负责资格审查和推荐工作，推荐名额见《第四届校长教学质量奖推荐名额表》（附件1）。

2.学校初评

校长教学质量奖评选工作组对申报教师进行资格再审核，符合条件的确定为初评候选人。校长可以直接提名1-2名初评候选人。

评选工作组委托学校教学督导委员会专家对初评候选人进行随堂听课，根据初评候选人近五年学生网上评教分值和专家随堂听课测评分值，按5:5的权重计算得分，以分数排名评选出不少于20位终评候选人。

3.学校终评

评选工作组组织专家对终评候选人的教学材料进行评审，并进行观摩教学活动。

终评候选人需提交主讲课程的三章完整内容的教学设计文案以及一份主讲课程的教学创新成果报告。

观摩教学时长为20分钟，参赛教师从已提交的教学设计文案中分别选取不同章的3个教学片段作为备选内容，并分别做好课件，现场随机抽取1个教学片段，先说课（5分钟），再模拟授课（15分钟）。

评选工作组根据每位终评候选人的初评成绩、教学材料评审成绩、观摩教学成绩，按4:2:4的权重计算得分，以分数排名评选出不超过10名获奖人选。

若同一教学单位有两名以上（含两名）候选人进入前10名，只取分值最高的候选人为获奖人选，缺额人选按分数排名依次顺延。

校长教学质量奖评选工作组将获奖人选名单予以公示，公示期为五个工作日，公示期满无异议的，报校长办公会审议。

4.校长办公会审批

校长办公会对获奖人选进行审议，确定正式获奖者，并予以表彰。若校长办公会研究认为候选人影响力不足，未取得一致意见不能通过的，允许获奖人选不满额。

四、评选工作要求

1.各教学单位应高度重视、广泛宣传，认真评选，择优推荐，填写《第四届校长教学质量奖推荐教师汇总表》（见附件2）。

2.每位参评教师需提交以下评选材料：《申报表》（两份，见附件3）、本学期本科生课程表（两份）、支撑材料（一份）。评选材料单独装袋，袋外加贴封面，封面有参评教师姓名、教学单位等信息。

支撑材料为参评教师教学项目、教学成果、教学奖励、指导学生获奖的证书或正式文件的复印件，由各教学单位与原件核对一致后加盖公章，按申报条件所列项目顺序装订成册，加贴目录。

3.以上所有纸质材料需加盖单位公章，单位主管领导签字，3月30日前报送至教学质量评价中心。推荐汇总表、申报表（以“单位名称+教师姓名”命名）电子版发邮箱hncjzfdxjpzx@126.com。

4.学校初评于4月上旬开始，终评预计于5月下旬开始，具体实施细则和时间另行通知。

 

 

联系人：教学质量评价中心，王琳

联系电话：86158591 18503885089

办公地点：行政办公楼233室

 

 

附件：

1.第四届校长教学质量奖推荐名额表

2.第四届校长教学质量奖推荐教师汇总表

3.第四届校长教学质量奖申报表

 

 

 

          河南财经政法大学

           2022年3月21日